26 февраля 2026 года в ГБДОУ детский сад № 49 Колпинского района СПБ совместно с РОЦ ДО Колпинского района СПБ, состоялся «Фестиваль открытых занятий» мероприятие по обмену педагогическим опытом среди специалистов дополнительного образования. Встреча была посвящена решению проблемы создания условий для профессионального роста, самореализации педагогов и руководителей дополнительного образования, а также созданию единого профессионального пространства и раскрытию потенциала детей. Детские сады совсем недавно стали неотъемлемой частью дополнительного образования и переживают процесс полноценного и системного включения в общую систему дополнительного образования. В работе фестиваля приняли участие 31 специалист, представляющий 20 дошкольных учреждений района
В начале фестиваля приветственное слово было предоставлено руководителю РОЦ ДО Колпинского района Петрищевой Наталье Николаевне. А руководитель ГБДОУ детский сад № 49 Остроносова Елена Владимировна и старший воспитатель Агапова Ольга Игоревна рассказали перспективы и достижения в области дополнительного образования учреждения
В детском саду реализуются программы дополнительного образования по государственному заданию, платно и с использованием социального сертификата. Главная цель современного дополнительного образования в ДОУ – внедрение новых разнообразных педагогических форм работы с целью повышения качества образовательного процесса, интеграции дополнительного и общего образования и подготовка ребенка к обучению и адаптации в начальной школе.
Реализацию этой цели успешно продемонстрировали педагоги дополнительного образования детского сада № 49, где были представлены сразу несколько дополнительных общеразвивающих программ: «Речецветик», «Радуга песка», «Говорушка», «Почемучки». Открытые занятия Фестиваля, наглядно продемонстрировали применение современных педагогических технологий в работе с дошкольниками. Было продемонстрировано введение инноваций в цели, содержание, методы
и формы обучения и воспитания. Занятие «Путешествие со змейкой Шуней» (программа «Речецветик», педагог Дементьева Т.С.) показало, как игровые технологии способствуют развитию речи. «Магия Санкт-Петербурга» в рамках программы «Радуга песка» (педагог Бабенко А.Г.) продемонстрировала возможности песочной терапии для познавательного развития. «Прогулка по зимнему парку» (программа «Говорушка», педагог Маслаева А.В.) и «Приключение снежинки Пушинки» (программа «Почемучки», педагог Потапович Ю.В.) раскрыли потенциал экологического образования и исследовательской деятельности.
Представленный практический опыт педагогов сада подтвердил эффективность внедрения игровых, проектных и исследовательских технологий. Не менее важным условием успеха стало профессиональное развитие педагогов через регулярный анализ практики и обмен опытом. Важную роль в этом процессе играет синергия – сотрудничество детского сада, РОЦ ДО и других образовательных организаций Колпинского района. Важнейшим элементом мероприятия стал заключительный этап – анализ открытых занятий и рефлексия. Открытый показ занятия с последующим профессиональным обсуждением позволяет выявить лучшие педагогические практики, обеспечить непрерывное профессиональное развитие педагогов, создать банк эффективных образовательных решений.
«Фестиваль открытых занятий» показал, что развитие дополнительного образования успешно при условии творческого подхода, профессионализма педагогов и системной поддержки со стороны партнеров. Главное – в условиях дополнительного образования дети могут развивать свои потенциальные способности, адаптироваться и социализироваться в современном обществе и получать возможность для всестороннего развития.
